園の特色｜学校法人岸田学園 | 行田幼稚園公式ホームページ

教育の方針

キリスト教精神に基づいた全人教育を行い、きれいな心・よい頭・つよい体を育てます。
学びの遊びを通じて社会性・創造性を高め、子どもの意欲を育みます。
一人一人との関わりを重視し、子に応じたきめ細やかな指導をします。
縦割り活動・図書活動・栽培活動・スポーツ指導・英語指導

●きれいな心(思いやり・協調性・信頼感)
キリスト教精神に基づき安定した情緒を育みます。
●よい頭(挑戦する意欲・努力の大切さ)
豊かな自然体験や学びの遊び保育を通して発見の喜び・考える力・覚える力を育みます。
●つよい体(やり抜く力・自制心)
健康で元気な体づくりにより忍耐力や粘り強さを育みます。

教育の特色

きれいな心

朝の礼拝

礼拝を通して…
命の尊さや思いやり、相手をいたわる優しさ、善悪の判断など人としての根本となる部分を育てます。
図書貸し出し

本は心の栄養！
絵本や紙芝居を読んでもらっているときの目の輝きは心にも響いています。図書室もあり毎週絵本の貸し出しを行っています。
縦割り編成での餅つき会

縦割り保育
毎週水曜日は３歳・４歳・５歳児が縦割り編成になり「コーナー遊び」をしています。そこでは大きい子と小さい子が互いに育ち合い、共に成長できます。

よい頭

砂場あそび

土と水と太陽と
子どもたちの大好きな砂や土あそび、水あそび。自然界のエネルギーをたくさん吸収し元気にたくましく育ちます。泥だんご作りや砂場に作る山や川。幼児期にこそ体験させたい遊びです。
園で採れた野菜を使ったカレーパーティー

何事も体験しよう！
園の菜園で収穫した野菜を使って、カレーパーティーやお別れ会食会で簡単なお料理をして会食します。学年別に枝豆やポップコーンやお米を収穫し味わっています。
ワーク学習

知る力
教育はそれぞれ、その時期に合った方法があります。幼児期には詰め込むのではなく、学びの遊びや具体的体験の中で見たり、考えたり、覚えたりしながら思考力が養われていきます。

つよい体

専門講師による体育指導

健やかな体づくり
幼児期は敏しょう性・柔軟性・平衡感覚が特に発達する時期です。それらを伸ばす為に当園では年中から週一回、男子専門講師による体育指導を行っています。
年長組お泊り保育

喜びは自信へ！
年長さんは夏休み小川町に1泊2日のお泊り保育に出掛けます。初めて親元から離れ、宿泊する経験は親も子も共に不安ですが大好きなお友だちや先生に励まされながら一人で泊まれた喜びは大きな自信へと繋がり、他方面への成長をもたらしてくれます。
じゃがいもの種いも植え

自然との関わりを！
園の中心部に栽培園を設け、その栽培園に様々な野菜や果物、稲などを子ども達が植え、育てています。それらの作物を日々の生活の中で、観察し世話することで作物が生長していく過程を知ると共に、実際に調理して食べることで食育にも繋げています。

行田幼稚園で身につく力

きれいな心
キリスト教精神に基づいた心の教育を大切にしています。善悪の判断や命の尊さや思いやり感謝する心を育てます。12月にはクリスマス(発表会)もあります。
人とかかわり自立する力
コーナー遊びや年間行事のなかで縦割りになり、３才４才５才の関わりを通し大きい子と小さい子が互いに育ち合い共に成長できる「縦割り保育」を取り入れ、社会性や人とかかわる力を育てます。また、年長児は宿泊体験をして自立心を育てています。
聞く力　話す力
子どもは絵本やお話が大好きです。絵本や紙芝居を読んでもらっているときの目の輝きは心にも響いているはずです。図書館での本の貸し出しや、お話し会を定期的に行い、読み聞かせ活動を通し言語能力や豊かな情操を育てています。
学びの力
教育はそれぞれ、成長の時期に合った方法があります。詰め込むのではなく「学びの遊び」や具体的体験の中で見たり考えたり覚えたりしながら学習の基礎を養います。３才児では「線」４歳児では「数」５歳児は「ひらがな」のワーク学習を取り入れています。
豊かな感性と表現力
園内にはどんぐりの木やツリーハウス、花壇など豊かな自然があり、園の中心には「こども農園」があります。自分で植え育てたジャガイモやトウモロコシでポップコーンやカレーやサラダを作ります。多くの自然と接することは豊かな感性となり表現力を育みます。
健康な心と体
広い園庭やプール、運動遊具で教師や体育指導の講師と思いきり体を動かし幼児期に身につけるべき運動能力や体力を育てます。また、うがいや手洗いなど基本的生活習慣や確かな食習慣も身につけます。